Gonçalves Dias: “Como eu te amo”.

Leia o poema de Gonçalves Dias: “Como eu te amo”.

Como se ama o silêncio, a luz, o aroma,

O orvalho numa flor, nos céus a estrela

No largo mar a sombra de uma vela,

Que lá na extrema do horizonte assoma;

Como se ama o clarão da branca lua,

Da noite na nudez os sons da flauta,

As canções saudosíssimas do nauta,

Quando em mole vaivém a nau flutua;

Como se ama das aves o gemido,

Da noite as sombras e do dia as cores,

Um céu com luzes, um jardim com flores,

Um canto quase em lágrimas sumido;

Como se ama o crepúsculo da aurora,

A mansa viração que o bosque ondeia,

O sussurro da fonte que serpeia,

Uma imagem risonha e sedutora;

Como se ama o calor e a luz querida,

A harmonia, o frescor, os sons, os céus,

Silêncios, e cores, e perfume e vida

Os pais e a pátria e a virtude e a Deus;

Assim eu te amo, assim; mais do que podem

Dizer-to os lábios meus, - mais do que vale

Cantar a voz do trovador cansada:

O que é belo, o que é justo, santo e grande

Amo em ti, - Por tudo quanto sofro,

Por quanto já sofri, por quanto ainda

Me resta sofrer, por tudo eu te amo.

1ª – No poema há repetição da expressão “como se ama”, utilizada como recurso poético. Como é chamado esse recurso?

2ª – Dê exemplos de rimas:

3ª – Quanto aos tipos de estrofes, esse poema é formado por:

(   ) apenas quarteto;     (   ) dois tercetos e quatro quartetos;     (   )cinco quartetos e uma septilha.

4ª – Vimos que o poema apresenta seis estrofes. Como se comporta cada estrofe em relação as rimas externas (alternadas, intercaladas ou emparelhadas)?

5ª – Faça a escansão dos versos da primeira estrofe e diga quantas sílabas poéticas têm cada verso.

6ª – Explique do que se trata o poema:

7ª – Explique os três últimos versos do poema:

8ª – Justifique o uso da crase nestas frases:

A – Naquela manhã todos souberam que havia chegado à terra um médico.

B – Às oito horas da noite todos terminaram de jantar.

9ª – Observe: “A desunião é prejudicial ao ser humano”. O termo em destaque é complemento verbal ou complemento nominal? Por quê?

10ª – Marque a alternativa em que o termo destacado é agente da passiva:

(   ) A secretária enviou-lhe o ofício.

(   ) Os alunos eram querido pelos professores.

(   ) A notícia deixou-o triste.