domingo, 25 de novembro de 2012

Língua brasileira”, de Kledir Ramil

Leia “Língua brasileira”, de Kledir Ramil, do livro “Tipo assim”:
[...] O Brasil tem dessas coisas, é um país maravilhoso, com o português como língua oficial, mas cheio de dialetos diferentes.
No Rio é “e aí merrmão! CB, sangue bom! Vai rolá umach paradach”. Até eu entender que merrmão era “meu irmão” levou um tempo. Em São Paulo eles botam um “i” a mais na frente do “n”: “ôrra meu! Tô por deintro, mas não tô inteindeindo”. E no interiorrr falam um erre todo enrolado: “a Ferrrnanda marrrcô a porrrteira”. Dá um nó na língua. A vantagem é que a pronúncia deles no inglês é ótima.
Em Mins, quer dizer em Minas, eles engolem letras e falam Belzonte, Nossenhora e qualquer objeto é chamado de trem. Lembrei daquela história do mineirinho na plataforma da estação. Quando ouviu um apito, falou apontando as malas: “Muié, pega os trem que o bicho tá vindo”.
No nordeste é tudo meu rei, bichinho, ó xente. Pai é painho, mãe é mainha, vó é vóinha. E pra você conseguir falar com o acento típico da região, é só cantar sempre a primeira sílaba de qualquer palavra numa nota mais aguda que as seguintes.
Mas o lugar mais curioso de todos é Florianópolis. Lagartixa eles chamam de crocodilinho de parede. Helicóptero é avião de rosca (que deve ser lido rôchca). Carne moída é boi ralado. Se você quiser um pastel de carne precisa pedir um envelope de boi ralado. Telefone público, o popular orelhão, é conhecido como poste de prosa e a ficha de telefone é pastilha de prosa. Ôvo eles chamam de semente de galinha e motel é lugar de instantinho. E tem mais…”BRIÓI” é como chamam a BR-101. E a pronúncia correta de d+e é “di” mesmo e não “dji” como a gente fala. Também t+i é “ti” e não “tchi”. Dizem que vem da colonização açoriana, mas eu acho que essa pronúncia vem sendo potencializada pela influência do castelhano, com a invasão de argentinos no litoral catarinense sempre que chega o verão. Alguma coisa eles devem deixar, além do lixo na praia.
         Em Porto Alegre, uma empresa tentou lançar um serviço de entrega a domicílio de comida chinesa, o Tele China. Só que um dos significados de china no RS é prostituta. Claro que não deu certo. Imagina a confusão, um cara pede uma loira às 2 da manhã e recebe a sugestão de Frango Xadrez com Rolinho Primavera. Banana Caramelada! O que é que o cara vai querer com uma Banana Caramelada no meio da madrugada? Tudo isso é muito engraçado, mas às vezes dá problema sério.
A primeira vez que minha mãe foi ao Rio de Janeiro entrou numa padaria e pediu: “Me dá um cacete!!!”. Cacete pra nós é pão francês. O padeiro caiu na risada, chamou-a num canto e tentou contornar a situação. Ela ingenuamente emendou: “Mas o senhor não tem pelo menos um cacetinho?”

1ª – No texto, percebemos que o autor relata, de forma humorada, as peculiaridades do Português falado no Brasil. Essas características denotam que nível de linguagem? Por quê?
(   ) nível formal;     (   ) nível coloquial;      (   ) nível regional;       (   ) nível vulgar.

2ª – No enunciado “Me dá um cacete!!!” notamos, no contexto do padeiro, um duplo sentido, ou seja, ambiguidade na fala  da mãe do autor? Se sim explique porque isso acontece.

3ª – Passe o enunciado da questão anterior para o nível formal.

4ª – Qual a expressão do texto que é utilizada como elemento coesivo, dando o sentido de resumir as ideias expostas?

5ª - Observe: “O Brasil tem dessas coisas, é um país maravilhoso, com o português como língua oficial, mas cheio de dialetos diferentes”. O elemento coesivo mas é uma conjunção subordinativa adversativa, que possui a função de contrapor ideias, dando coerência ao texto. Nesse enunciado o mas relaciona ideias contrastantes? Há coerência nesse enunciado? Explique.

6ª – O texto possui alguns trechos com teor humorístico. Cite um e explique em que reside o humor.

7ª – Este enunciado “Seja mais um filho da mãe”, fez parte de uma campanha de preservação do meio ambiente. Reescreva-o e acrescente uma palavra ao final do mesmo, desfazendo a ambiguidade.

Bem aventurado" e FELICIDADE REALISTA

Leia os textos atentamente para formular sua redação:
Texto 1:
“... Bem aventurado é aquele que consegue acordar a tempo de perceber que melhor do que fazer horas extras no trabalho ou perder noites de sono em algum projeto ou pesquisa, é sempre reservar um tempo para preservar suas amizades, dedicando-se às pessoas que você ama, à sua família. A felicidade está conosco o tempo todo: nós é que muitas vezes não damos a menor bola pra ela...”                           (Augusto Branco)

Texto 2: FELICIDADE REALISTA  - “A princípio bastaria ter saúde, dinheiro e amor, o que já é um pacote louvável, mas nossos desejos são ainda mais complexos. Não basta que a gente esteja sem febre: queremos, além de saúde, ser magérrimos, sarados, irresistíveis. Dinheiro? Não basta termos para pagar o aluguel, a comida e o cinema: queremos a piscina olímpica e uma temporada num spa cinco estrelas. E quanto ao amor? Ah, o amor... não basta termos alguém com quem podemos conversar, dividir uma pizza e fazer sexo de vez em quando. Isso é pensar pequeno: queremos AMOR, todinho maiúsculo. Queremos estar visceralmente apaixonados, queremos ser surpreendidos por declarações e presentes inesperados, queremos jantar a luz de velas de segunda a domingo, queremos sexo selvagem e diário, queremos ser felizes assim e não de outro jeito. É o que dá ver tanta televisão (...) Dinheiro é uma benção. Quem tem, precisa aproveitá-lo, gastá-lo, usufruí-lo. Não perder tempo juntando, juntando, juntando. Apenas o suficiente para se sentir seguro, mas não aprisionado. E se a gente tem pouco, é com este pouco que vai tentar segurar a onda, buscando coisas que saiam de graça, como um pouco de humor, um pouco de fé e um pouco de criatividade. Ser feliz de uma forma realista é fazer o possível e aceitar o improvável. Fazer exercícios sem almejar passarelas, trabalhar sem almejar o estrelato, amar sem almejar o eterno. Olhe para o relógio: hora de acordar. É importante pensar-se ao extremo, buscar lá dentro o que nos mobiliza, instiga e conduz, mas sem exigir-se desumanamente. A vida não é um jogo onde só quem testa seus limites é que leva o prêmio. Não sejamos vítimas ingênuas desta tal competitividade. Se a meta está alta demais, reduza-a. Se você não está de acordo com as regras, demita-se. Invente seu próprio jogo. Faça o que for necessário para ser feliz. Mas não se esqueça que a felicidade é um sentimento simples, você pode encontrá-la e deixá-la ir embora por não perceber sua simplicidade. Ela transmite paz e não sentimentos fortes, que nos atormenta e provoca inquietude no nosso coração. Isso pode ser alegria, paixão, entusiasmo, mas não felicidade.”                                                        (Mário Quintana)

Texto 3:

“A felicidade é como a pluma
Que o vento vai levando pelo ar
Voa tão leve
Mas tem a vida breve
Precisa que haja vento sem parar”  (Vinícius de Morais)


1ª - Com base nas leituras, redija um texto, em prosa, dissertativo argumentativo sobre como encontrarmos a felicidade.


2ª – Encontre o radical, o sufixo, a vogal temática e o tema da palavra “entusiasmo”.

3ª – Relacione as colunas:
1 – derivação sufixal
2 – derivação prefixal
3 – derivação parassintética
4 – composição por justaposição
5 – composição por aglutinação
(   ) embora, aguardente, planalto;
(   ) dentista, boiada, sapataria;
(   ) envergonhar, enfileirar, esfarelar;
(   ) incapaz, desligar, pré-história;
(   ) passatempo, girassol, cor-de-rosa.

“RIO ABAIXO” de Olavo Bilac

Leia o poema “RIO ABAIXO” de Olavo Bilac, para responder as questões de 1 a 4:

“Treme o rio, a rolar, de vaga em vaga...
Quase a noite. Ao sabor do curso lento
Da água, que as margens em redor alaga,
Seguimos. Curva os bambuais o vento.

Vivo há pouco, de púrpura sangrento,
Desmaia agora o Ocaso. A noite apaga
A derradeira luz do firmamento...

Um silêncio tristíssimo por tudo
Se espalha. Mas a lua lentamente
Surge na fímbria do horizonte mudo:

E o seu reflexo pálido, embebido
Como um gládio de prata na corrente,
Rasga o seio do rio adormecido.”


1ª – Sobre o autor deste poema é correto afirmar:
(    ) Bilac revela em seus poemas um gosto pela crítica social;
(    ) Ele é um autor que demonstra apuro formal e profunda análise do ser humano;
(    ) Ele é um dos principais representantes do Parnasianismo brasileiro, por mostrar em suas obras apuro formal, objetividade e gosto por objetos e fatos exóticos.
(    ) Olavo faz parte da história do Parnasianismo português e não brasileiro.

2ª – A única característica do Parnasianismo que não encontramos neste poema é:
(    ) objetividade;      (    ) descrição de uma paisagem;     (    ) apuro gramatical;    (    ) visão mais carnal do amor.

3ª – A alternativa que esclarece a última estrofe do poema é:
(   ) O rio calmo reflete a imagem da lua, que é comparada com uma espada de prata, como se dividisse o rio ao meio;
(   ) O rio é dividido ao meio,  formando dois cursos de água;
(   ) A espada de prata corta o seio da mulher amada;
(   ) A lua é pouco refletida no rio, pois este encontra-se agitado.


4ª – O poema descreve uma paisagem, utilizando o recurso da exploração dos sentidos do ser humano.

a) O verso que revela a utilização do efeito visual é:
(   ) A derradeira luz do firmamento...
(   ) Seguimos. Curva os bambuais o vento.
(   ) Quase a noite. Ao sabor do curso lento
b) O verso que demonstra o sentido do paladar é:
(   ) Um silêncio tristíssimo por tudo
(   ) Rasga o seio do rio adormecido.
(   ) Quase a noite. Ao sabor do curso lento


5ª – O Parnasianismo foi um movimento poético anti-romântico, caracterizando-se, principalmente, pelo culto da forma e pelo trabalho minucioso do verso tecnicamente perfeito, sendo comparado às vezes com o trabalho do ourives. Baseado nessa informação, marque a alternativa em que os versos comprovam tal afirmativa.

(    ) “O gás extravasado enjoa-me, perturba; / E os edifícios, com as chaminés, e a turba / Toldam-se duma cor monótona e londrina.” (Cesário Verde)
(    ) “Quero que a estrofe cristalina,

          Dobrada ao jeito
          Do ourives, saia da oficina
          Sem um defeito” (Bilac)
(    ) “De divas mãos, brilhantes copa, um dia, / Já de  aos deuses servir como cansada” (Alberto de Oliveira)




6ª– Marque a alternativa que contém apenas poetas parnasianos:
(   ) Castro Alves, Olavo Bilac e Alberto de Oliveira;
(   ) Olavo Bilac, Alberto de Oliveira e Álvares de Azevedo;
(   ) Olavo Bilac, Alberto de Oliveira, Raimundo Corrêa e Cesário Verde.

“Se eu morresse amanhã”, de Álvares de Azevedo:

Leia o poema “Se eu morresse amanhã”, de Álvares de Azevedo:

Se eu morresse amanhã, viria ao menos
Fechar meus olhos minha triste irmã;
Minha mãe de saudades morreria
Se eu morresse amanhã!

Quanta glória pressinto em meu futuro!
Que aurora de porvir e que manhã!
Eu perdera chorando essas coroas
Se eu morresse amanhã!

Que sol! que céu azul! que doce n'alva
Acorda a natureza mais louçã!
Não me batera tanto amor no peito
Se eu morresse amanhã!

Mas essa dor da vida que devora
A ânsia de glória, o dolorido afã...
A dor no peito emudecera ao menos
Se eu morresse amanhã!



1ª – O Romantismo no Brasil ocorreu em três fases, cada uma com suas características próprias. O poema acima é de qual fase? Explique por quê?

2ª – No verso: “Quanta glória pressinto em meu futuro!”, o eu lírico fala de seu futuro. O futuro para ele consiste na vida ou na morte? Por quê?

3ª – Que trecho do poema notamos que a natureza interage com o sentimento do eu lírico?

4ª – Castro Alves foi um poeta pertencente à 3ª geração romântica, o qual lutou pela libertação dos escravos. Observe este trecho de seu poema “Dama Negra”:

Teus olhos são negros, negros,
Como as noites sem luar...
São ardentes, são profundos,
Como o negrume do mar;

Sobre o barco dos amores,
Da vida boiando à flor,
Douram teus olhos a fronte
Do Gondoleiro do amor.

a) Descreva como a mulher amada é idealizada neste poema, tendo em vista que o poeta lutou pelos negros.

b) Que parte do corpo desta mulher é destacada no poema e que versos usam da comparação para caracterizá-la.

5ª – Observe abaixo o poema “Seus olhos”, de Gonçalves Dias:
Seus olhos tão negros, tão belos, tão puros,
Assim é que são;
Às vezes luzindo, serenos, tranqüilos,
Às vezes vulcão!
Às vezes, oh! sim, derramam tão fraco,
Tão frouxo brilhar,
Que a mim me parece que o ar lhes falece,
E os olhos tão meigos, que o pranto umedece
Me fazem chorar.

a) O que há de comum entre esse poema de Gonçalves Dias e o “Dama negra”, de Castro Alves?

b) Os olhos da mulher amada representam a própria mulher. O que o poeta quer dizer com os versos:
 “Às vezes luzindo, serenos, tranqüilos,
Às vezes vulcão!”

Atividades: Realismo

1ª – Baseado nos princípios do Realismo, analise a seguinte proposição: “O Realismo surgiu propondo destacar nas obras a visão subjetiva da realidade, ou seja, a partir do individualismo. A realidade era apenas “pano de fundo” para representar os próprios sentimentos”. Diga se essa afirmativa está de acordo ou não com o movimento realista e justifique sua resposta.

2ª – O Realismo foi um movimento que influenciou várias artes além da Literatura, por exemplo: na pintura, na escultura e na arquitetura. Abaixo marque a opção que revela uma pintura que possui características do Realismo:
A - (   ) “Monalisa”, de Leonardo Da Vinci;       B - (   ) “Jovem Baco”, de Caravaggio;
C – (   ) “On Strike” (Em greve), de Hubert Von Herkomer.

3ª – O Realismo foi um movimento em que os artistas demonstravam engajamento social. Dizer que eles eram engajados socialmente, significa relatar que:
A - (    ) buscavam envolver-se em atritos com grupos sociais de princípios contrários;
B - (    ) retratavam apenas princípios clássicos, ou seja, valorização dos grandes escritores clássicos;
C – (    ) demonstravam em suas obras a sociedade vigente, denunciando os vícios, problemas sociais e políticos que permeavam  tal sociedade.

4ª – No Romantismo, a mulher era idealizada, tida como anjo, pura e perfeita. Tendo em vista que esse movimento se contrapõe ao Realismo, diga como a mulher é retratada pelos artistas realistas.

5ª – Marque somente a opção correta em relação às características do Realismo:
(   ) Subjetivismo profundo;
(   ) Amor idealizado;
(   ) predomínio da inteligência e da razão
(   ) não retrata a realidade circundante.

6ª – Sobre o Realismo, qual das alternativas, abaixo, é a correta:
(   ) apresenta um romance com intenções de distrações;
(   ) os realistas procuram ser pessoais e subjetivos;
(   ) o Realismo vê o homem somente como produto biológico;
(   ) o Realismo opõe-se aos preceitos românticos.

7ª – “O Realismo procurou analisar com objetividade e senso crítico os problemas sociais, denunciando os vícios e corrupções da sociedade.” Explicite o que foi dito anteriormente.

8ª – Por que o movimento realista se opõe ao movimento romântico?

9ª – “O Realismo é um movimento que não consegue fazer o leitor refletir sobre os problemas existentes na sociedade.” Essa afirmativa é correta? Por quê?

10ª – Assinale a única alternativa que revela uma obra realista:
(   ) O alienista – Machado de Assis;
(   ) Iracema – José de Alencar;
(   ) O cortiço – Aluísio de Azevedo

A UM POETA - Olavo Bilac

Leia o poema abaixo de Olavo Bilac:
A UM POETA
Longe do estéril turbilhão da rua,
Beneditino escreve! No aconchego
Do claustro, na paciência e no sossego,
Trabalha e teima, e lima , e sofre, e sua!

Mas que na forma se disfarce o emprego
Do esforço: e trama viva se construa
De tal modo, que a imagem fique nua
Rica mas sóbria, como um templo grego
Não se mostre na fábrica o suplicio
Do mestre. E natural, o efeito agrade
Sem lembrar os andaimes do edifício:

Porque a Beleza, gêmea da Verdade
Arte pura, inimiga do artifício,
É a força e a graça na simplicidade.

1ª – O eu lírico, no poema, diz realizar um trabalho. Que trabalho é esse?


2ª – No verso “Trabalha e teima, e lima , e sofre, e sua!”, o poeta ao utilizar a palavra “lima” compara seu trabalho com que outro trabalho?


3ª – Sabendo que o parnasianismo foi uma escola literária que buscou a perfeição do poema para garantir beleza e verdade, cite um verso que revela essa afirmativa.


4ª – Nos verso “Não se mostre na fábrica o suplicio/Do mestre. E natural, o efeito agrade/Sem lembrar os andaimes do edifício:”, podemos depreender:
(   ) que o poeta é um operário da construção civil, que busca agradar em seu ofício;
(   ) que o eu lírico releva cansaço em seu ofício, por mais que tenta não transparecer isso;
(   ) que o eu lírico se compara a um operário que busca, na construção da poesia, não revelar o quanto foi trabalhoso sua criação poética;
(   ) que o eu lírico se compara a um operário que busca, na construção da poesia, revelar o quanto foi trabalhoso sua criação poética;

5ª – Baseado na compreensão do poema, qual o sentido da palavra “edifício”?


6ª – Qual o personagem presente nesse poema?


7ª – Quanto à estética parnasiana é correto afirmar:
(   ) Os poetas traduziam o mundo sob um prisma romântico;
(   ) O Parnasianismo, na maioria dos poemas, revelavam denúncias sociais;
(   ) Possui um caráter metalingüístico, ou seja, os poetas construíam muitas de suas poesias para falar do ato de escrever poesia, buscando perfeição formal;
(   ) Podemos afirmar que José de Alencar é um autêntico poeta parnasiano.

Iracema e Senhora

Texto I:                                                                   Iracema
“Além, muito além daquela serra, que ainda azula no horizonte, nasceu Iracema.
Iracema, a virgem dos lábios de mel, que tinha os cabelos mais negros que a asa da graúna, e mais longos que seu talhe de palmeira.
O favo da jati não era doce como seu sorriso; nem a baunilha recendia no bosque como seu hálito perfumado.
Mais rápida que a ema selvagem, a morena virgem corria o sertão e as matas do Ipu, onde campeava sua guerreira tribo, da grande nação Tabajara. O pé grácil e nu, mal roçando, alisava apenas a verde pelúcia que vestia a terra com as primeiras águas.”
José de Alencar
Texto: II                                                               Senhora
“Há anos raiou no céu fluminense uma nova estrela.
Desde o momento de sua ascensão ninguém lhe disputou o cetro; foi proclamada a rainha dos salões.
Tornou-se a deusa dos bailes; a musa dos poetas e o ídolo dos noivos em disponibilidade.
Era rica e formosa.
Duas opulências, que se realçavam como a flor em vaso de alabastro; dois esplendores que se refletem, como o raio de sol no prisma do diamante.
Quem não se recorda de Aurélia Camargo, que atravessou o firmamento da corte como brilhante meteoro, e apagou-se de repente no meio do deslumbramento que produzira seu fulgor?
José de Alencar
1ª) Notamos que tanto no texto 1 quanto no 2, há descrição de personagens femininas: Iracema e Aurélia, respectivamente. Diga algumas diferenças existentes entre elas?

2ª) Marque a alternativa que corresponde à personagem da obra “A Moreninha”, de Joaquim Manuel de Macedo:
(   ) bela e trágica história de amor, cujos significados são sempre simbólicos: a personagem e o amante, representam os elementos indígena e branco que se unem para a formação de uma nova “raça”, o povo cearense, simbolizado no filho Moacir;
(   ) Rica, frequentadora da corte, é disputada pelos jovens da sociedade, em razão de seus dotes físicos e financeiros;
(  ) Jovem pura e romântica de quatorze anos, cabelos e olhos negros, travessa, astuta e inteligente. Apaixona-se por um jovem rapaz que se dizia inconstante no amor;
(   ) Grande amor de Bentinho, personagem de origem pobre e em torno dela gira uma dúvida: traiu ou não traiu o esposo.

3ª) O romance Iracema traduz uma lenda. Que lenda é essa? Comente.

4ª) Em Senhora percebemos uma crítica:
(   ) ao clero;       (   ) ao adultério;    (   ) ao casamento por interesse financeiro.    (   ) ao amor exacerbado, que é capaz de buscar refúgio na morte.

5ª) Em Portugal, houve um momento da história em que ocorre o surgimento de uma nova classe social: a burguesia. Que importância essa classe teve para o desenvolvimento da literatura romântica?

6ª) Marque a opção que revela somente características do Romantismo:
(  ) Subjetivismo, idealização do amor e amor exacerbado;
(  ) Culto aos clássicos e à morte;
(  ) Entrega total ao amor, elementos da natureza interagindo com os sentimentos do eu lírico, uso de nomes pastoris.

7ª) Explique de que forma a natureza é tratada pelos autores românticos em suas obras literárias?